2022-03-24
初春的三月，乍暖還寒，春意悄然而至。
但突如其來的疫情，還是讓南京城慢下了腳步。
經過緊張的內部集訓與課程調整，南京金地未來學校的老師們開啟了線上教學的工作，通過“云課堂”鏈接孩子們的課業生活。
老師們在教室開啟線上課堂
寓教于樂，學習生活兩不誤
Learning and life are both fun and educational
“長時間線上學習，如何保障孩子的視力健康？”
“每天的作業，如何讓孩子們加深理解？”
“居家生活，孩子們有沒有什么煩惱？”
......
懷揣著一系列的問題，小學部群策群力，精心設計一套專屬的“線上云課表”，讓孩子們的居家時光更加充實，生活學習兩不誤。
小學生們居家上網課
“一堂課盡量控制在20分鐘，保證孩子們的視力健康?！睂W習方面，在保證教學質量的同時，增加了互動的線上學習方式；每日課后同步開設了作業輔導課堂，盡心盡力指導每位孩子的作業，不管多晚都要保證每個孩子的學習質量。
小學生們的居家生活
情緒健康，方能快樂學習
Emotional health is the only way to learn happily
高強度的學習，繁重的課業，長時間的居家......密閉的環境更容易讓學生產生煩躁抑郁的心理，如何疏解情緒，豐富居家生活，中學部的老師結合線上課程的特點內部研討，做了非常多的工作。
中學生的線上心理課
一方面，在班級QQ群里班主任及時溝通，細致入微的了解孩子與家長的情緒困擾。
另一方面，心理健康老師有針對性地為孩子們開展了《疫情之下，如何面對愛的嘮叨？》、《你對疫情居家網課的感受是什么樣的？》等系列心理主題活動，排解孩子的情緒壓力，緩和家長與孩子之間的摩擦。每天傍晚更是安排線上公益講座，讓家長與孩子共同聆聽。
中學生的心理反饋
值得注意的是，孩子們的表現令人驚喜。不僅克服了情緒上的煩惱，學習的緊迫性意識也絲毫不減，雖居家但依舊堅持提高自身的專業能力。
中學生的居家學習
藝術班的胡同學身處封控區域，不僅沒法兒出門連快遞都不能收，但是他依然克服困難，堅持早睡早起，合理地計劃學習任務，與老師密切溝通，高效地完成作業，積極備戰五月份的大考。
中學生的居家生活
還有的同學更是利用課余時間，用勞動充實生活，主動承擔起力所能及的家務事，更開啟了廚師新技能，西紅柿炒蛋、小炒青菜樣樣在行。
短暫的分別是為了更好地相聚，愿所有的等待都不被辜負。讓我們攜手戰疫，跨過空間的距離，共育金色的未來。期待春暖花開時，校園再相遇！
【給家長的一封信】：
當前疫情防控形勢仍然復雜，萬不可掉以輕心。倡議家長及學生積極響應政府要求，堅持做好核酸檢測，守護校園疫情防控底線，為今后返校復學工作做出萬全準備。
01 嚴格落實健康監測
嚴格要做好個人健康狀況自查，如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、嗅覺/味覺減退、結膜炎、肌痛、腹瀉等癥狀，應自覺做好防護，就近前往指定醫院發熱門診檢查治療。就診過程中避免乘坐公共交通工具，積極配合診療，如實上報學校。
02 增強個人防范意識
盡量減少人員流動，不前往疫情中高風險區域，非必要不離寧，不與中高風險地區來(返)寧人員接觸。確因特殊情況需要外出的師生，要嚴格履行好報備和請銷假手續，嚴格做好個人防護。返寧前，提前向單位和轄區報備，按相關要求落實管控措施。
03 保持健康生活方式
在日常生活中保持安全社交距離，不扎堆、不聚集，養成勤洗手、常通風、少聚餐、分餐制、使用公勺公筷、咳嗽打噴嚏時用紙巾或肘袖遮擋等衛生習慣。做到合理膳食，保證充足睡眠，適量體育鍛煉，提高免疫力，居家常通風，預防呼吸道傳染病。
04 配合線上教學
按照“停課不停學”的要求，我校已開展線上教學活動，家長要做好學生上課、手機使用等方面的管理工作，同時督促孩子做好體育運動，關注孩子心理變化。
05 合理安排學習
引導孩子時刻保持積極的學習態度，聽從學校老師的安排進行學習，指導孩子適當開展家務勞動，提升孩子綜合素養。居家期間，要引導孩子注重健康用眼，少看手機、電子屏，預防近視。
