2022-03-31
一春芳意，三月如風。
在春意盎然的月末，我們終于窺探了一絲春機。經市疫情防控上級部門的批準，今天南京金地未來學校終于迎來第一批返校學子。
/提前準備，嚴抓防疫細節 /
Prepare in advance and
pay attention to vaccination details
為了做好學生返校的準備，南京金地未來學校持續開展封閉化管理，校領導工作不間斷地組織自查自糾行動，嚴格篩查每一處細節。
在獲得上級復學的指示后，行政后勤多部門第一時間組織籌備，對門崗進行防疫應急的演練，增加防疫物資的儲備，同時對臨時隔離點進行深度消殺。
物業保潔同步在室外進行了大面積的清洗，對教學區展開全面的消殺。后勤部仔細檢查了教學設備，為后續教學工作的順利開展提供了保障。
宿舍與食堂等生活區域，作為重點關注對象進行了深度的清潔消殺，保障孩子們課余生活的安全性。
工程部針對硬件設備進行了細致地檢修與維護，為今后復課工作提供更高效的硬件支持。
/ 滿懷期待，學生逐步回歸校園 /
With great anticipation,
students gradually resume to school
早上7點多，沉寂多日的校園終于迎來了孩子們的身影。經過體溫測量與檢查，他們陸續回到了熟悉的班級，開啟了元氣滿滿的學業之旅。
中午12：30，遵循疫情防控要求，學生、教師以及復學重點人員依次排隊，井然有序地開始了每日一查的核酸檢測，助力今后的平安復學工作。
課堂中，孩子們暢所欲言，積極表達著自己的觀點。老師通過視頻、小組討論等豐富的教學形式，對知識點進行了鞏固與深化，一切的教學工作終于重回正軌。
Alice表示：“期待了這么久，終于回歸課堂了。和朋友們一起學習一起交流的感覺真好，與老師面對面的上課更加真實，學習的效率也更高?！?/p>
/ 線上課堂，創意有新意 /
Online courses with creative ideas
當然，其他年級的線上課堂也有條不紊地進行，為了培養中學部孩子的思辨能力，老師構思了許多新的教學方式。
7年級開展了一系列“關于青春期困惑”的線上主題課?？吕蠋熃o予孩子充分的自由和選擇權，讓她們兩兩搭配主持班會課堂，與大家一起探討不同主題內容的青春期困惑。
“如何溝通？如何克服焦慮？如何換位思考？未來的你.......”孩子們的積極性很高，不僅自主探討設計了不同類型的話題，同時精心設計了PPT，表達自身的想法。
在職業規劃的問題探討上，Alex同學表示，她的興趣點主要集中在設計和rapper上，未來她想做一名建筑設計師，或者去蘋果公司工作。同時成為一名斜杠青年，擁有多重職業，兼顧設計和rapper的愛好。
柯老師說：“從角色的互換、到主題的選擇、再到演講的展示，孩子們的思辨能力、領導力、邏輯思維力得到了很大程度的提高?！?/p>
/ 線上社團，自主新想法 /
Online community, independent new ideas
高中部的Yang同學更是別出心裁地發起了一場“關于經濟思維”的線上培訓社團活動。
他與老師溝通，預留出三節線上課的時間，為Austen、Beckingham、Hamonde三個書院的同學們展示了經濟學的魅力，并為備賽NEC決賽的社團成員們提供了思路。
“很高心加入金地未來這個大家庭，成為學生領袖已有兩年的光陰。今年更榮幸地被選為了學生會副主席及財務部長。我希望通過經濟學的展示，調動起同學們的學習興趣，逐步幫助大家培養發散性和批判性思維的能力?！盰ang同學自豪地說。
疫情終會過去，朗朗讀書聲，歡快的身影終將回到校園。成長的道路有坎坷，風雨之后的彩虹更奪目。讓我們攜手抗疫，靜待花開。
